《黄陂职校学生校内申诉处理办法》（试行）

第一条  为规范中小学校内申诉处理工作，保证校内申诉处理的客观、公正，维护学生及各方面合法权益，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规、规章规定，结合武汉市实际，制定本办法。

第二条  本办法适用于具有学籍的本市中小学生向所在学校提出的内部申诉的处理。

提出申诉的学生为申诉人，被申诉的校内有关部门、人员为被申诉人。

第三条  学校应当按照法治原则建立完善校内申诉制度。

申诉人提出申诉，应当本着依法、严肃、诚实信用的原则。

学校处理申诉，应当遵循合法、公开、公平、公正、及时以及便利和保护个人隐私的原则。

第四条  学校成立学生申诉处理委员会，负责处理学生申诉事宜。

学生申诉处理委员会由学校负责人、有关职能部门及群团和学生组织负责人、教职工代表、家长委员会代表、具备相应行为能力的学生代表组成。条件具备的，可以聘请有关法律专业人员参加。

学校聘请了常年法律顾问的，应当邀请其为学生申诉处理委员会提供专项法律服务。

第五条  学生申诉处理委员会委员人数应当为单数，总数一般不少于9人，其中教职工代表、家长委员会代表和具备相应行为能力的

学生代表原则上不少于半数。委员中的教职工代表、家长委员会代表和具备相应行为能力的学生代表在公开自我推荐、民主推荐的基础上，产生推荐名单。

委员每届任期2至3年，可以连任。

委员会设主任1人，由全体委员集体推荐产生。

第六条  担任学生申诉处理委员会委员的，应当具备遵守法律法规、公众形象良好、公道正派、群众威望高、有参与民主议事的意愿与能力等基本条件。

委员应当认真履行职责，按照要求依法、客观、公正处理申诉事项，不得有拖延推脱、偏袒包庇、徇私舞弊等方面不当行为。

有关教育行政部门、学校应当组织委员进行法律知识等方面培训，并为委员履行职责提供条件保障。

培训、条件保障等方面的责任。

第七条  学生申诉处理委员会下设办公室，挂靠在学校有关部门，负责委员会的日常事务。

学生申诉处理委员会委员构成及具体人员确定、办公室挂靠部门等方面事宜，由学校校务委员会或其他最高决策机构研究决定。

第八条  学生可对下列事项提出校内申诉：

（一）对学校作出的涉及本人的奖励或处分等决定不服的；

（二）认为学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的；

（三）其他按照规定可以提出申诉的事项。

第九条  有下列情况之一的申诉不予受理：

（一）超出本办法第八条规定的范围的；

（二）超过申诉期限的；

（三）就同一事实和理由再次提出申诉的；

（四）申诉人就该申诉事项向教育行政部门提出申诉、提起诉讼或者采取其他合法方式解决争议已经被受理或者处理的。

第十条  学生就本办法第八条第（一）、（二）款规定的事项提出申诉的，应当自学校有关决定正式发布之日起，或者自知道或应当知道其权益受到损害之日起，30个工作日以内提出。

学生就其他按照规定可以提出申诉的事项提出校内申诉的，应当符合相应的期限规定要求。

在申诉期限内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，申诉期限中止。从中止的原因消除之日起，申诉期限继续计算。

第十一条  申诉一般由学生本人提出。不具备完全行为能力的学生提出申诉时，须由其监护人代为实施并共同完成有关申诉手续。

学生或者其监护人可以聘请委托代理人参加申诉。委托代理人应当符合规定条件并办理有关委托代理手续。

第十二条  学生提出申诉，应当向学校学生申诉处理委员会办公室递交申诉书及有关证明材料。申诉书及有关证明材料应为书面形式，并由申诉人本人亲笔签名。

申诉书应当载明下列内容：

（一）申诉人（学生、监护人）姓名、所在年级、班级、学号或

工作单位、住所、身份证号等基本情况；

（二）申诉的事项、理由及要求；

（三）申诉人（学生、监护人）的亲笔签名；

（四）提出申诉的日期。

第十三条  学校学生申诉处理委员会应当自收到申诉书之日起3个工作日以内，作出受理或者不予受理的书面决定，并送达申诉人。

决定不予受理的，应当说明理由。

对申诉材料不齐全的，学生申诉处理委员会应当一次性告知申请人所需补充的全部材料，要求申诉人补充，待申诉材料补充齐全后，再作出受理或者不予受理的书面决定。

第十四条  学生申诉处理实行合议小组负责制。

学生申诉处理委员会在决定受理申诉之日起2个工作日以内组织合议小组。合议小组负责对申诉进行处理，独立对每一件申诉进行调查评议并作出决定。

第十五条  合议小组由3名委员组成，其中召集人由学生申诉处理委员会主任指定，另外2名委员由争议双方从全体委员中各自任意指定1人产生。争议双方或一方放弃指定，或者在规定期限以内没有指定的，则由学生申诉处理委员会主任指定。

合议小组配备1名联络员，负责协调具体事务、记录处理过程等事宜。联络员由学生申诉处理委员会办公室工作人员担任。

第十六条  学生申诉处理委员会主任、合议小组成员与申诉人、申诉事项有直接利害关系的，应当主动申请回避，申诉人也有权申请其回避。

学生申诉处理委员会主任的回避，由学校校长决定；合议小组成员的回避，由学生申诉处理委员会主任决定。

回避决定应当在提出回避申请之日起2个工作日以内作出，并及时书面告知申请人。在作出是否回避的决定之前，被申请回避的委员应当暂停参与申诉处理工作。

学生申诉处理委员会主任被决定回避的，由学校校长代为履行指定合议小组召集人等职责；合议小组成员被决定回避的，按照本办法第十五条的规定重新产生符合条件的委员。

第十七条  合议小组在组成之日起2个工作日以内，向被申诉人发送申诉书副本，并告知其应当在接到申诉书副本之日起3个工作日以内，向合议小组提交有关材料及情况说明。被申诉人不提交有关材料及情况说明的，不影响申诉处理的正常进行。

第十八条  合议小组应当依法对申诉事项进行客观、全面的调查。

合议小组应当听取申诉人、被申诉人的陈述，并做好笔录，由申诉人、被申诉人签字。

根据申诉事项的具体情况，合议小组可以要求被申诉人及有关部门、人员提供书面材料、证明，也可以通过询问、查阅资料、走访等适当方式收集材料和证据。通过询问、走访等方式收集材料和证据的，应当有2名委员共同参与，并做好书面记录。

对合议小组的调查工作，有关方面应当予以配合，及时、客观提

供材料和证据。

第十九条  根据申诉人的申请，或者合议小组认为有必要的，可以组织听证。

听证由合议小组召集人主持，按照合法、公正、规范的要求，保障申诉人、被申诉人的陈述权、申辩权。

第二十条  听证通过听证会的形式进行。听证会应当包括申诉人陈述、被申诉人申辩、双方质询、最后陈述等基本程序，由合议小组联络员对听证的全部活动进行记录，并由听证主持人、申诉人、被申诉人确认无误后当场签名。

参加听证会的申诉人、被申诉人和其他人员应当遵守听证秩序，如实回答听证主持人的询问，依法举证。

听证会一般应当在适当范围内公开举行，但对涉及申诉人个人隐私的事项，或者申诉人要求不公开的，经合议小组决定，听证会不公开举行。

第二十一条  合议小组在充分调查的基础上，对申诉事项进行集体评议。评议不公开进行。

合议小组应当认真审阅调查记录及其他有关材料，充分讨论与研究，从事实、依据、程序等方面对申诉事项进行全面评议。评议实行少数服从多数的原则，按照多数委员意见形成评议决议。联络人当场制作评议笔录，并由合议小组全体委员签名。对评议中的不同意见，必须如实记入笔录。

合议小组形成的评议决议，一般为申诉处理的最终决定。

第二十二条  合议小组认为属于重大疑难的申诉事项，可以由召集人将评议决议提交学生申诉处理委员会主任，决定是否召开学生申诉处理委员会全体委员会议讨论。

决定召开学生申诉处理委员会全体委员会议讨论的，应当有超过全体委员总数三分之二的委员出席（其中教职工代表、家长委员会代表和具备相应行为能力的学生代表不少于半数），由委员会主任主持。在合议小组召集人汇报情况、委员集体审议的基础上，根据少数服从多数的原则，按照过半数与会委员的意见形成评议决议，并当场制作评议笔录，由全体委员签名。对评议中的不同意见，必须如实记入笔录。

委员会全体会议形成的评议决议，为申诉处理的最终决定。

第二十三条  合议小组或学生申诉处理委员会可以根据具体情况，就申诉事项作出以下评议决议：

（一）对学校作出的涉及本人的奖励或处分等决定不服提出申诉的：

1、奖励或处分行为认定事实清楚、证据确凿、适用依据准确、程序规范、奖励或处分恰当的，决定维持原决定；

2、奖励或处分行为认定事实不清、证据不足，或者适用依据错误，或者程序不规范，或者奖励或处分明显不当的，决定撤销或者部分撤销原决定，并可以要求被申诉人重新作出奖励或处分决定。

（二）认为学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉的：

1、申诉事项事实清楚、证据确凿、依据充分的，决定予以支持，并要求学校有关部门根据规定作出处理；

2、申诉事项事实不清、证据不足、依据不充分的，决定予以驳回。

（三）对其他按照规定可以提出申诉的事项提出申诉的，根据具体情况依法作出评议决议。

第二十四条  在处理申诉人认为被申诉人侵犯其人身权、财产权等合法权益的申诉事项时，如果争议双方自愿，可以自主和解，也可以由合议小组依法进行调解。

和解或经调解达成协议的，制作和解或调解协议书，载明申诉请求、案件的事实与和解或调解结果等内容，由双方签字认可、合议小组委员签名确认后生效。和解或调解协议生效后，申诉处理结束，合议小组不再就申诉事项作出评议决议。

不能和解或者经调解仍不能达成协议的，合议小组按照本办法规定对申诉事项继续进行处理。

第二十五条  作出评议决议后，应当制作申诉处理决定书。申诉处理决定书应当载明下列内容：

（一）申诉人、被申诉人的基本情况；

（二）申诉人提出的申诉事实、理由和请求；

（三）被申诉人的答辩意见；

（四）合议小组对申诉事项的调查情况；

（五）合议小组评议后认定的事实、理由及适用的依据；

（六）合议小组或学生申诉处理委员会作出的评议决议；

（七）合议小组召集人或学生申诉处理委员会主任签名、日期、学生申诉处理委员会盖章。

第二十六条  申诉处理决定书应当直接送达申诉人、被申诉人签名签收，因客观事由不能直接送达的，可以采用公告送达或者邮寄送达的方式送达。

申诉处理决定书在校内公开，但对涉及申诉人个人隐私的内容应当予以适当保密处理。

第二十七条  申诉处理全部工作一般应当自决定受理申诉之日起30个工作日以内完成。特别重大疑难的申诉事项，可以由合议小组提出、经学生申诉处理委员会主任批准，最多延长15个工作日。

对学校给予的处分不服提出申诉的，申诉处理期间，不停止原处分决定或有关事项的执行。

第二十八条  申诉处理决定书自送达之日起生效，有关部门、人员应当遵照执行。

评议决议决定撤销或者部分撤销原奖励或处分决定的，被申诉人应当在申诉处理决定书生效之日起5个工作日以内，按照评议决议重新行文。

评议决议决定撤销或者部分撤销原奖励或处分决定，并要求被申诉人重新作出奖励或处分决定的，被申诉人应当在申诉处理决定书生效之日起10个工作日以内重新作出奖励或处分决定。申诉人对被申诉人重新做出的奖励或处分决定仍不服的，可以再次提出申诉。

学校不得因申诉人提出申诉而加重对申诉人的处分。

评议决议决定支持申诉人认为学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的申诉，并要求学校有关部门根据规定作出处理的，有关部门应当在申诉处理决定书生效之日起30个工作日以内作出处理决定。申诉人对处理决定不服的，可以再次提出申诉。

第二十九条  申诉处理过程中，申诉处理决定书送达之前，申诉人可以书面撤回申诉申请，申诉处理程序随即终止，申诉人今后不得再就同一事由提出申诉。

第三十条  学生可依本办法提出校内申诉，也可依法向教育行政部门提出申诉、提起诉讼或者采取其他合法方式解决争议。但已经采取其他合法方式解决争议并已被受理或者处理的，不得再依本办法提出校内申诉；已经提出并正在处理过程中的校内申诉，即行终止。

第三十一条  参照武汉市义务教育阶段学校实施学区制管理工作的总体要求，鼓励积极探索在学区层面建设学生申诉处理委员会及相关申诉处理制度，推进依法治校的创新发展。

第三十二条  学校可以根据本办法的规定，结合学校实际情况，制定实施细则。

第三十三条  本办法由武汉市教育局负责解释。

第三十四条  本办法自2017年6月1日起试行。